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为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？牛牛范文为您精心收集了9篇英语角活动方案，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。 篇一：英语角活动策划书 篇一 一、活动主题 学习与交流、大声说英语。 二、活动背景 英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语。 三、活动目的、意义及目标 为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。 四、活动时间 20xx年x月x日（周x）晚。 五、活动地点 x教学楼一楼大厅。 六、活动参与人员 xx在校生。 七、前期准备 1、选主持人（组织部选拔）。 2、准备材料，打印xx份。 3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。 4、宣传：宣传部出展牌，提前x天进行宣传。 5、开次外语协会全体大会。 6、文秘部负责写组持人文稿。 7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。 8、组织部分配人员确保活动正常进行。 9、协会人员提前xxmin到场。 篇二：英语角活动策划书 篇二 主办单位：欣馨英语协会 一、活动前言 以前我们学校的活动大多是小打小闹，一次活动往往就一个晚上就结束了，总怕把时间拉长，怕别人忘了这事，为了打破这样的局面，我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动，在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会，将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块，大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来，同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。 （一） 本建议主旨 在经过了一场又一场的比赛，我们最终结束了英语角的所有相关活动，为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学，为了激励表现不佳的同学，为了总结在这一系列活动的经验，我们特地举办这场晚会，希望大家一起互厉共勉，开创更加美好的未来。 （二） 本建议实施时间 12月25日晚7：00——9：00 （三） 本建议实施地点 学校礼堂 二、活动分析 此次活动时间为圣诞之夜，大家都沉浸在过节的气氛当中，虽然这是西方的节日，学校也不鼓励过西方的节日，但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐，快乐就会加倍”，我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起，欣赏一个令人陶醉的晚会，实在是一种享受。另外，那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚，因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道，分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。 （一） 活动对象 获奖者：卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、电影配音前三等奖获得者、话剧表演队伍 颁奖嘉宾：协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群，商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授，12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等 表演者：健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员 观众：全院有意参与的同学都可以参加 特邀嘉宾：各兄弟协会负责人 （二） 活动主办方 欣馨英语协会 （三） 活动实施细则策划 1、 奏唱国歌 2、 致开幕词：由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任 3、 开场舞：啦啦操，由健美操协会出演 4、 演讲比赛三等奖获得者演讲，再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言 5、 演讲比赛二等奖获得者演讲，再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言 6、 演讲比赛一等奖获得者演讲，再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言 7、 广告也疯狂：用幻灯片形式播放所有赞助商，以表示对赞助商的感谢 8、 海浪琴行歌曲串烧表演 9、 电影配音三等奖团队表演，再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言 10、电影配音二等奖团队表演，再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言 11、电影配音一等奖团队表演，再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言 12、欣馨英语协会会员出表演节目 13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演，再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词 14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演，再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词 15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演，再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词 16、话剧表演并颁奖 17、特别赞助商为所有颁奖者祝福，并祝愿环院所有学子（若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来，若不能则以图片展的形式播放出来） 18、 活动结束，邀请全体人员一起唱merry chrismas 19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》，并合影留念，待观众离开后收拾场地。 20、 活动结束后开一个简短的会议，表彰工作人员的辛苦工作。 21、 制作此次活动回忆录相册，并赠送给相关人员。 （四） 活动经费预算 奖金 奖杯 奖状 留念书籍 公关 合计 数额（单位：元） 3000 960 60 120 300 4440 奖金作庆功 篇三：英语角活动策划书 篇三 一。 活动背景： 为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加！ 二。 活动目的： 1、通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。 2、让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。 3、通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。 三。 活动时间及地点： 20xx年3月27日 16：30—17：30 在广场 四。 主办单位： 协办单位： 校广播台、英语协会 五。 活动口号：Don’t be shy, just try! 六。 活动主题：Make new friends（每期一个主题） 七。 参加对象：重庆轻工职业学院全体学生 八。 活动流程： 1、开场舞（5分钟） 主持人介绍（3分钟） 开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方 外教做介绍，最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则（最好有示范性的口语动作）（15分钟） 2、主题讨论（20-30分钟） Free talk（背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》） 根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组围成一个圈坐下，组员自我介绍， Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备，这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象，也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻，或你身边发生的事，以及你的兴趣等，在交谈过程中要用英语。（小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员！） 3、 Sing a song (5分钟），若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个 （1）小游戏英语萝卜蹲 （2）你做我猜 （10分钟） 此活动为3组，每组2人，每组5个词，一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词，一人背对黑板，看着面前的人的肢体语言猜出他 表演的单词，在规定时间内，猜对多者获胜，并获奖品。 （3）听英文个抢凳子（6分钟） 此活动为5人一组，分为两轮（男生一轮，女生一轮），分别从5个组抽取，台上有4 个凳子围成一个圈，由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转，主持人随机停 止播放音乐，同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上，然后撤去一个凳子，剩余4 位同学继续比赛，依次决出最后一名为获胜者，获得奖品。最后一名男生、女生获胜，得到奖品后一起表演或与外教拍照。 （4）No Seven a．将参与者分为两组，每组围成一个圈（可邀请外教，由工作人 员解释规则。 b．组员依次报数，过程要连贯，报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数（如7、xx、17、21等），报错的人退出比赛，后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者，将会获得小礼品。 4、 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束（主持人告诉大家下期道德主题）。 九．宣传方案: 1、外场宣传: 在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。 2、网上宣传： 与班主任进行协商，将英语角的具体举办时间和地点，以及活动的 有关事项在网上以通知的形式发布出去，让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。 3、校园广播宣传： 与校广播台进行联系，以通知的形式宣传（在活动开始的那周每天重点宣传）。 4、班级宣传： 本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传，扩大宣传面。 注：邀请人员： 1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。 十．具体职责安排 活动总负责人：外语组 主要职责 前期准备组 相关节目负责人把节目所需要的资料，道具交给相关负责人（特别是给主持人写串词） 舞台布置组 外语协会组织部负责 尽量布置得温馨浪漫，有春天的朝气（设计一个英语角的挂牌）。 现场秩序组、机动组 外语社团所有干事 负责音响、话筒的搬运，注意现场秩序的维持以及对突发事件的处 理。（这个找相关负责人沟通，提前准备） 记录组 外语社秘书部 1、 负责对整个活动进行详细的记录，包括到场人数，活动过程中出现的一些问题 2、 活动计时 （提醒主持人）。 3、 对所负责的小组每位成员参与率的记录 前期准备内容 1、 要准备的东西：以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。 2、 外场宣传时的海报。 3、 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。 4、 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。 5、 活动现场布置所需的材料。 十一。活动计划 3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好，让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好，将活动信息发布到网上，与校广播联系好，利用广播发通知。 3月22日 外场宣传， 3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与，布置现场，活动正式开始。 篇四：英语角活动策划书 篇四 一、成立英语角 1、 活动目的： （1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平 （2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活 （3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。 2、 活动地点：惠迪培训学校 3、 组织人员： 4、参加人员： 5、辅导教师： 6、主办机构：惠迪培训学校 7、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。 1）、介绍自己、家庭及交朋友。 介绍自己的喜好。 2）、谈谈自己的课余生活。 3）、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do） 4）、谈方位及地点 5）、谈购物 6）、谈谈外出旅行 7）、看图说话 （活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）。 （1）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。 （2）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 （3）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、活动内容 1、 英语学习交流会 先放英语歌曲《Bingo》召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。 2、举办各类英语游戏 开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏： 篇五：英语角活动策划书 篇五 一活动主题：myidol 二活动目的：在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。少年时代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。我们一步一步走向成熟，对偶像的理解也会发生不同的变化。本期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认识与理解，交流偶像们的成长历程。透过交流，我们会对偶像有新的感悟。 三活动意义 1通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语口语条理化的叙述能力。在交流过程中，可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。 2使参加人员通过对偶像各个方面的认识，树立自己积极的人生目标，通过偶像崇拜，激发自己的对生活与梦想的热情，更好地为自己的梦想奋斗。 3引导对偶像的正确认识，我们应该如何判定偶像，如何理性的崇拜。 四活动时间：04月08日晚 五活动地点：孔子广场 六活动对象：师大全体学生 七活动流程 1主持人致欢迎词。两分钟 2节目表演。三分钟 3主持人介绍本次活动的主题及其意义，并简要说明本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟 4活动：tellusaboutyouridol 大家踊跃发言，成员们说出自己崇拜的偶像的名字，并写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。8分钟 5游戏：describewhatyousee 游戏规则： 在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组，一个人用英语描述卡片上写的单词，另一个人根据其描述猜出这个单词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛，以猜对单词最多者为赢。游戏进行三轮，每轮的第一名再进行比赛，从而产生第一二三名，并给予奖励。16分钟 6演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要向其提问。20分钟 7freetalk:到场的成员划分为5个小组，口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论，带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续15分钟。讨论结束后，每个小组派出一名代表总结刚才的讨论，每人演讲的时间为一分钟。并由演讲队成员进行点评。 23分钟 8节目表演。3分钟 9游戏：dowhatisay 游戏规则：准备一系列表示动作的单词。以6人为一个小团体，每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词，团体中的成员谁知道其含义的，快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中一个成员。在说完5个单词后，看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。6分钟 10主持人总结本次活动，给到场成员一张小纸片，让成员写下对活动的感受，并予以收集。5分钟 主持人致结束词。1分钟 活动结束 前期准备 1秘书部：通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们的反响。 2策划部：完成策划书。并统计所需的材料数。 3组织部：申请场地，器材。布置好会场。会后整理会场 4口语部：准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部的成员，教会他们如何引导同学们开口说英语。 5宣传部：出好海报。海报要求醒目简洁 6外联部：去拉赞助。拉一些小礼品来。 材料准备 1白纸50张彩色笔2支黑板一块 合计5元 2小蜜蜂2个音响一套灯光 xx年3月13日 英协策划部 篇六：英语角活动策划书 篇六 一。活动背景 为了营造社区英语学习热情和氛围，也应社区居民之邀，满足社区居民及暑期学生学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（欢乐英语，快乐你我）”英语角活动即将拉开帷幕！ 二。活动目的 1、加强与社会交流，促进英语学习。 2、增强英语群影响力。 三。活动主题 HappyEnglish,Happyyouandme!（欢乐英语，快乐你我） 四。活动时间 待定 五。活动地点 政府社区 六。活动举办单位 政府社区居委会与阳泉疯狂英语群。 七。参加对象 政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长；阳泉疯狂英语群成员。 八。邀请嘉宾 待定 九．活动流程（共计时常50分钟左右） 1、开场白（3分钟） 主持人在轻快的音乐中宣布活动正式开始，并介绍到场嘉宾。将所有人员进行分组。 2、阳泉英语群群主Victor的英语学习心得：通过词根快乐学英语（5分钟） 3、英语才能展示（5分钟） 活动中间引出参与者的才艺表演（视具体情况） 4、英语参与活动：猜单词（15分钟） 现场选出三位孩子并带上其家长上台，站成一排，工作人员给排头的人看一个单词或者词组，让他转身表演给下一个人看，或者用适当的语言表述，但不能说出给定的单词内容，后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒，依次传到最后一个人，最后一个人说出表演的单词或词组。如果最后一个人答对了，则每个成员或得小奖品一个。 5、英语参与活动：摸鼻子（约15分钟） 这是训练听单词并快速做出反应的游戏，主持人首先讲出这些单词的含义，并作示范动作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后，主持人可快速说出这些单词，参与者听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当做得非常熟悉后，还可以增加难度，可要求参与者听到哪个单词不许摸哪个部位，如主持人说“nose”，学生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，这个游戏可以用竞赛 的形式进行，每组抽一名参与者到前面作动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。 备用：听单词做动作 这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多，在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等动词和动词词组后，主持人可快速说出这些动词或词组，参与者听到便做动作，最快最准的获胜，这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名参与者到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。 6、结束（4分钟） 十．前期准备工作 1、道具：投影仪一台或小黑板一块。 1、横幅：布置在活动现场 2、通知：张贴于小区周围及群公告栏 3、游戏的奖品。 阳泉疯狂英语群 篇七：英语角活动方案 篇七 一、活动名称 英协英语角表演 二、活动意义 以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力，以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣；freetalk则真正给予学生自由讨论英语的氛围，使同学们真正把英语当成一种语言工具。 三、活动时间 4月24日晚7：00到8：30 活动地点：xxx 四、活动安排 准备阶段： a策划 1、一月前由我带领小组搜集资料，并进行讨论。 2、将讨论结果及时汇报给部长和会长，讨论计划的可行性，并进行完善。 3、在例会上宣布流程及任务。 b宣传 1、在3月26日由信息部在社团联网站上宣传，并发飞信给会员及理事。 3、在宣传部部长及我的督促下，完成3张海报：两张贴在xx餐厅附近的宣传栏上，一张用于选手报名。4月10日通知宣传部做海报，4月11日做出海报。 c报名 以话剧团的名义选择演员，选择15到20人，用于以后的英语角及其他比赛及活动中。 报名地点：在小五四北 报名时间：4月11日至13日 报名方式：在报名地点留下姓名及联系方式，或发短信给英协理事。 由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表，还有值班人员的安排。 2、面试：由xxx于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。 d排练 由xxx负责安排演员话剧排练。 e请嘉宾 由xx负责请第4期老师，由xx请voc主播，由xxx负责请调研部的人员。 b活动流程 a主持人：xxx 开始前由会长放英文歌曲，给观众一种轻松，自由，愉悦的氛围。 由主持人介绍到场的嘉宾 c第一模块：由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。主题：颜色（或晚婚爱情） d第二模块：由主持人引出今天的话剧，随后演员上场表演。结束后主持人发表感想，这时引导观众发言。 e第三模块：由主持人引出自由讨论的话题，同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论，鼓励观众上台演讲。 f主持人让嘉宾点评今天的英语角，鼓励大家多参加这样的活动，并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动，并对下周英协的活动作宣传，鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。 五、活动预算 演员及上台演讲的同学奖品20元 六、活动后 由信息部上传活动新闻稿，由我对活动进行总结得失。 篇八：英语角活动策划书 篇八 一、活动目的: 为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台， 我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力！ 二、活动对象、时间和地点 活动口号：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect! 活动对象：XXXX全体职工、学生 活动时间：每周三下午15：00—17：00 活动地点：园区四楼报告厅 活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主 性、学习性、开放性的活动。 三、基本设想： 体现以口语交流为主，发挥引导作用 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活 2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论 3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性 4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语 四、活动内容与形式 ⑴话题自由讨论 ⑵娱乐互动 ⑶英语原声电影经典对白 ⑷学唱英文歌曲 ⑸英语才艺展示 ⑹英语话题辩论赛等 五、具体活动计划： 准备工作： 活动开展 （1）英语角学习栏用于记录每期协会话题 （2）丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资 源共享 （3）音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛 （4）充分利用网络资源 活动具体内容： 1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。 2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟 3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。 4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等 5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛……。 6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答 六、期望： 英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语！ 七、工作想法 1、为提高大家学习的积极性，建议适当邀请我所在国外学习，工作过的老师和专家进行必要的学习指导。 2、扩大英语角的宣传力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学习指导 3、圣诞节，元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动，邀请各部门领导参加，提出建议和意见 八、存在的困难 1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导 2、英文书刊及学习资料的丰富 3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者) 篇九：英语角活动策划书 篇九 活动背景：英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学习的进步。 主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部 承办单位：校学习部 活动口号：dontbeshy!justtry! 活动时间：周三7：30-8：30 活动对象：全校学生 前期准备工作：商学院：办5张海报 史地：借音响 外语系：主持人 学校学习部：买活动用品（装饰品，奖品） 工作人员:准备25张卡片，写上英语单词； 准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母 活动具体流程：7：30活动正式开始 第一环节：歌曲：商学院：《xxx》 史地与旅游系：《xxx》 第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词 活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜 第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长 （2）我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活 （3）每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。 第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同 学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。 第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》《英语角活动方案【优秀9篇】》出自：卡耐基范文网 链接地址：http://m.gjknj.com/special/42551.html 转载请保留,谢谢! 1、英语角活动的方案策划5篇 英语角是学习部最传统的活动，它为广阔爱好英语的同学们供应一个沟通的空间，呈现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。英语角活动的方案策划怎么写?这里给大家分享一些关于英语角活动的方案策划，盼望能帮到各位。 英语角活动的方案策划1 一.活动目的： 激发广阔同学学习英语的爱好; 营造良好的英语学习的氛围; 熬炼同学的英语口语及实际沟通应用力量; 使同学能更大胆地说英语; 丰富同学的文化生活; 加强老师与同学的沟通，分享学习心得。 二.活动时间：每周四课外活动时间 三.活动地点：女生寝室后花园 四.活动对象：全体同学 五.活动主题： (1)每周活动主题由 2、主持英语老师决定。 (2)活动形式参考： 略 六.活动具体流程： (一)英语角开角仪式： 时间：第四周星期四下午课外活动 地点：女生寝室后花园 参与人员：全体英语老师及同学 内容：1、场地布置预备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等); 2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求; 3、组长张西秋老师宣布英语角开角; 4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。 (二)各周英语角主持老师支配： 第四周：余洪莉、熊艳第五周：(月考) 第六周：熊辉、张智(以后依次排序) 七.英语角规定及要求： 1.在英语角必需用英语讲话，尽量大胆地说英语。 2.参与英语角的同学要有一个特地的笔记本记录在英 3、语角所学到的一些小学问，以便对自己的英语学习有关心。 3.严禁说脏话，严禁打架斗殴等不良行为的消失，严格遵守英语角纪律。 4.严禁乱扔垃圾，保持英语角场地环境卫生。 5.每位参与英语角的同学找一位固定的学习伙伴，以便随时随地练习英语口语。 英语角活动的方案策划2 一、 活动主题 学习与沟通、大声说英语 二、 活动背景 英语角是外语协会一个传统节目，许多大一新生想练练口语 三、 活动目的、意义及目标 为大家供应一个说英语的平台，让大家都开口说英语。 四、 活动时间 20_年11月12日(周四)晚7：009：10 五、 活动地点 第一教学楼一楼大厅 六、 活动参加人员 城建在校生 七、 前期预备 4、1、选6主持人(组织部选拔) 2、预备材料，打印20份。 3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱yesterday once more。 4、宣扬：a、宣扬部出展牌，提前两天进行宣扬。 5、开次外语协会全体大会。 6、文秘部负责写组持人文稿。 7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。 8、组织部安排人员确保活动正常进行。 9、协会人员提前20min到场。 英语角活动的方案策划3 一.活动目的： 为了进一步提高重邮学子的综合素养，提高同学们学习英语的爱好，增加同学们的英语口语表达力量，更好的迎接将来竞争的挑战，开发学习英语的好途径，同时为营造健康向上、主动进取的学习氛围，切实提高同 5、学们的英语学习力量，格外是口语表达力量，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语力量的平台，本学期，_高校外国语学院将为广阔热爱英语学习的同学们预备了丰富多彩的英语角活动。 我们将以最新颖、大的阵容;最热忱、最专心的投入。欢迎英语角新老Fans的参加信任新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。 二.活动口号： Practicemakesperfect 三.活动主题： 1)Talk about your favorite food 2)Talk About Environmental Protection 四.活动对象： _学子 五.活动时间： 6、第_周周四(_月_日)晚9：00 六.活动地点： 英语广场(老二教门口) 七.组织方式： 发挥外教引导作用，然后进入自由沟通。 八.活动流程： (1)9：00-9：30先由主持人阐述事先商量好的主题，然后在外教引导下进行沟通，发表自己的观点和看法。 (2)9：30-10：00嬉戏环节：字谜嬉戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。 (3)10：00-自由沟通环节。 九.活动相关事宜： (一)宣扬阶段 1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣扬。 2)采纳BBS，电子海报宣扬。 3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣扬。 4)充分借助兄弟学院的关心在兄弟学院内宣扬(1 7、0月20日-10月21日) 5)10月21日上午将事先预备好的展板放在英语广场宣扬。 6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣扬，尽量多一些英语专业的同学们过去。 7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣扬(50份) (二)活动当天各项预备工作(负责人员支配待定) 1.会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣) 2.桌椅摆放：(待定) 3.设备(音响，话筒和电脑调试，照相)-(科协) 4.活动现场秩序：(学习部干事) 5.整理场地：(学习部干事) (三)邀请的外教或老师：(待定) (四)经费预算(待定) 英语角活动的方案策划4 主题：Love 小主题：爱这 8、个主题很广泛，我们这次谈论的主要包括FamilyLove，FriendsLove,LoversLove三个部分 时间：12月14日晚8：30 一.地点：汤歌苑 二.参与人员：老师，嘉宾，理事，会员，全校师生 三.会场布置：全体理事于晚7：30集中一起布置会场，不允许请假，这是本学期最终一次大型英语角，策宣部负责好音响之类的器械，秘书部预备好气球，培训部预备好单词(各部长选好负责人清点东西) 四.流程：(确保一切预备就绪) 1.兔子舞(8：20开头，全体在场的成员一起参加，活跃现场气氛，吸引更多来宾，记得配好音乐) 2.8：30英语角正式开头;主持人的开场辞，热情欢迎到场的全部来宾。介绍今晚的主 9、题，鼓舞大家一起学英语，一起说英语。 3.第一个环节：谈论Family Love and Friends Love 请现场的人员主动上台谈自己的看法，对family或friends之间的爱，我们英语协会的必需首先带动现场的气氛，先有几个代表上去激起大众的爱好。而我们的代表可以先做自我介绍，再进入主题的。 4.嬉戏环节一：主持人上台宣布嬉戏规章，肯定要宣布好嬉戏规章后才开头嬉戏。(由现场的大众自由报名参加) 嬉戏规章：该嬉戏叫踩气球，需三组人参加，每组要三个人。先由第一组上，给他们看一个英文单词，然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的全部字母的气球，并摆在地上，而且挨次要正确，即单词的字母挨次。然 10、后经过工作人员的检查认为无误后便可以开头踩气球了。必需全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。 说明： 预备尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后，工作人员要立刻补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。 确保每组都有三个工作人员监督，看他们的气球上的字母是否符合，是否真的拿对了那个单词的全部字母，而且还要一个工作人员计时，计时员要从主持人喊“开头”时计时到踩破全部的气球结束，不得有误。 三个组单词长度(含的字母数)要一样。 5.表演：由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一)，不要太多，也把机会留给观众，让他们 11、也可来有两曲，让来宾们休息片刻，也让英语协会理事能总结一下。 6.互动环节：回到今晚的主题，谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样! 7.嬉戏环节二：猜单词。也是三组(看状况而定，也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列，一组结束了再到另一组，不要同时三组进行，三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词，其余四个人不行以看。第一个人看完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个，下一个描述给再下一个，直到最终一个才能说出词的中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督，再要一个人计时，在给出的词量可以是10个，在规定的3分钟内看谁猜的多，猜的快! 8.FreeTalk英 12、语协会的理事可以分成三个组，每个组围成一个圈带动现象的人围成圈参加到自由沟通环节!可以谈论你知道的新闻，或你身边发生的事，及生活之类，体育之类(格外是圣诞节快到了，英语协会的人员可以宣扬外语部主办的圣诞晚会英语戏剧节)主持人可以在宣布freetalk之前感谢到场的来宾 9.结束。 英语角活动的方案策划5 主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部 承办单位：校学习部 活动口号：dontbeshy!justtry! 活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间) 活动对象：全校同学 前期预备工作：商学院：办5张海报 史地：借音响 外语系：主持人 学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:预备25张卡片，写上英语单词; 预备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母 活动具体流程：7：30活动正式开头 第一环节：歌曲：商学院：略 史地与旅游系：略 其次环节：嬉戏你作我猜-同学依据对方比的动作猜单词 活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必需在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜 第三环节：自由沟通(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担当组长 一、成立英语角 1、 活动目的： （1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平 （2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活 （3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。 2、 活动地点：惠迪培训学校 3、 组织人员： 4、参加人员： 5、辅导教师： 6、主办机构：惠迪培训学校 7、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。 1）、介绍自己、家庭及交朋友。 介绍自己的喜好。 2）、谈谈自己的课余生活。 3）、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do） 4）、谈方位及地点 5）、谈购物 6）、谈谈外出旅行 7）、看图说话 （活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）。 （1）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。 （2）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 （3）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、活动内容 1、 英语学习交流会 先放英语歌曲《Bingo》召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。 2、举办各类英语游戏 开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏： 活动引言： 随着时代的发展，民族的融合、“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中，英语口语显得尤为重要，是大学生必修的课程之一。因此，举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础 。 一：活动目的1、进一步提高学生学英语的兴趣，口语表达能力，开辟英语学习的新途径，无拘无束，疯狂的说英语，展现自我。 2、促进文化间的交流，摆脱原有的教学模式，领略另一面风光，学习一种新思想、新文化。 3、掌握学英语的方法，不断的积累，以便在今后的生活和事业中更好的运用。 4、加固口语表达能力和交际能力，为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，加强同学们之间的交流和友谊。 二：活动时间 xx、9—xx、1 三：活动策划主办单位 安徽工商职业学院（小湖） 四：基本设想 体现以学生为主，发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。 2、每次活动的主题由学生商定，活动内容贴近学生实际和生活。 3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 五：活动介绍 1、主题多样，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活动对象 各班级同学均可积极参与，以国贸系学生为主，同时热烈欢迎其他的英语爱好者。 3、活动开展形式 以户外形式开展，例如：辩论、晚会、比赛 六：活动流程 前期准备： 1、准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作（提前三四天挂出），通知每周的主题。 2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐，以使大家感到惬√差异网★www.chayi5.com√意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。 3、活动正式开始。主持人致开场白，并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。 4、活动环节：英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行，中场进行互动游戏。 5、结束后主持人致结束词，现场参与节目人员集体谢幕。 后期准备： 成员负责场地收拾，做好清洁工作，当日做好总结，下周总结，记录并分享学习经验。 七、活动的人事安排 负责人：角长xxx、副角长xxx、部长xxx（轮流值班） 八、活动组织（注意事项） 1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动 的同学组织起来，并能很好的维持会场秩序。 2、现场准备音响、话筒等相关器材，且能保证其在 活动中的适用性。 3、设置现场专职照相及记录人员提高活动 九、活动经费 活动费用向学校申报，考虑到学生的经济状况，新生入角时，不用交活费用。 十、补充说明 各位教师： 本学期我系将开展系列的英语角活动，为了带动学生较好的参与，营造良好的学英语的氛围，为学生的第二课堂建设服务，我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。 本活动两周一次，每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动，指导学生练习英语口语。在去之前，请各位老师根据话题适当的准备一下。 谢谢合作！ 主办单位：欣馨英语协会 一、活动前言 以前我们学校的活动大多是小打小闹，一次活动往往就一个晚上就结束了，总怕把时间拉长，怕别人忘了这事，为了打破这样的局面，我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动，在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会，将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块，大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来，同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。 （一） 本建议主旨 在经过了一场又一场的比赛，我们最终结束了英语角的所有相关活动，为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学，为了激励表现不佳的同学，为了总结在这一系列活动的经验，我们特地举办这场晚会，希望大家一起互厉共勉，开创更加美好的未来。 （二） 本建议实施时间 12月25日晚7：00——9：00 （三） 本建议实施地点 学校礼堂 二、活动分析 此次活动时间为圣诞之夜，大家都沉浸在过节的气氛当中，虽然这是西方的节日，学校也不鼓励过西方的节日，但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐，快乐就会加倍”，我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起，欣赏一个令人陶醉的晚会，实在是一种享受。另外，那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚，因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道，分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。 （一） 活动对象 获奖者：卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、电影配音前三等奖获得者、话剧表演队伍 颁奖嘉宾：协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群，商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授，12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等 表演者：健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员 观众：全院有意参与的同学都可以参加 特邀嘉宾：各兄弟协会负责人 （二） 活动主办方 欣馨英语协会 （三） 活动实施细则策划 1、 奏唱国歌 2、 致开幕词：由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任 3、 开场舞：啦啦操，由健美操协会出演 4、 演讲比赛三等奖获得者演讲，再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言 5、 演讲比赛二等奖获得者演讲，再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言 6、 演讲比赛一等奖获得者演讲，再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言 7、 广告也疯狂：用幻灯片形式播放所有赞助商，以表示对赞助商的感谢 8、 海浪琴行歌曲串烧表演 9、 电影配音三等奖团队表演，再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言 10、电影配音二等奖团队表演，再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言 11、电影配音一等奖团队表演，再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言 12、欣馨英语协会会员出表演节目 13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演，再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词 14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演，再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词 15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演，再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词 16、话剧表演并颁奖 17、特别赞助商为所有颁奖者祝福，并祝愿环院所有学子（若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来，若不能则以图片展的形式播放出来） 18、 活动结束，邀请全体人员一起唱merry chrismas 19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》，并合影留念，待观众离开后收拾场地。 20、 活动结束后开一个简短的会议，表彰工作人员的辛苦工作。 21、 制作此次活动回忆录相册，并赠送给相关人员。 （四） 活动经费预算 奖金 奖杯 奖状 留念书籍 公关 合计 数额（单位：元） 3000 960 60 120 300 4440 奖金作庆功 以上就是差异网为大家带来的3篇《小学英语角活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。英语角活动的方案策划5篇的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于英语角活动的方案策划5篇、英语角活动的方案策划5篇的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://bbwdc.cn/post/25165.html发布于：2026-05-06
